Caderno do Aluno
Ensino Médio 2º Série
Português
Ensino Médio 2º Série
Português
Pág. 3
1) b) A política, a sociedade, enfim o mundo está fora de ordem.
Página 03
a-)Segundo o Titulo ''Fora de ordem''o mundo esta fora do ideal.
b-)Praticamente o mundo inteiro esta fora de ordem,Politicos aproveitando o dinheiro da população enquanto muita gente passa fome.
c-)Sim , pois através de musicas a população tem mais conhecimentos.
a-)Segundo o Titulo ''Fora de ordem''o mundo esta fora do ideal.
b-)Praticamente o mundo inteiro esta fora de ordem,Politicos aproveitando o dinheiro da população enquanto muita gente passa fome.
c-)Sim , pois através de musicas a população tem mais conhecimentos.
Página 3
A) O título da música sugere que, apesar de no Brasil se falar mto em "ordem e progresso", ele está se tornando a cada dia um país de "desordem e regresso".
B) Tudo. A educação, política etc.
C) Pq o autor quer mostrar um pouco mais da realidade do Brasil.
Pg. 4
A) Um poema deve ser um desabafo do autor, ele pode falar de coisas belas sim, mais deve também mostrar a realidade da sociedade.
B) No Brasil sempre se falou mto em crescimento... crescimento na educação, moradia,segurança... sempre falamos mto em construir um país melhor, apesar de tanto se falar nisso podemos observar a cada dia ki o nosso país está em ruínas ou seja, vivemos em um país destruído, que apesar de tanto se falar em progresso, estamos vivendo em ruínas.
C) "A Nova Ordem Mundial" quando o outor cita estas palavras ele afirma que o mundo está seguindo uma nova ordem (países crescendo, progredindo...) o Brasil porém, esta fora desse novo padrão e não consegue acompanhar esse crescimento mundial.
D) Sim. Atrevéz delas, podemos no expresar mto bem, a poesia e a música são uma ótima forma de protexto, por isso contribuem mto para a solução - ou pelo menos para denuncia- de problemas políticos e socais.
Pag. 5
a) fora de ordem
b) rimas
c) sim, os que falam de amor
d) sim , tem palavras com ar de ternura e outras com ar mais pessado.
e) amor, paixão e felicidade
a) fora de ordem
b) rimas
c) sim, os que falam de amor
d) sim , tem palavras com ar de ternura e outras com ar mais pessado.
e) amor, paixão e felicidade
Pág. 6
Roteiro de estudo do Poema.
1) A impressão que o poema trá
s, é como se ela tivesse cuspindo no prato em que comeu.
2) Formidável:Digno de admiração Quimera: Fantasia, ilusão.
3) Escarro, cigarro, miserável, apadreja, inevitavel.
4) Linguagem e soneto.
5) Ilustra em seu poema seus problemas, a miséria.
6) Raiva, tristeza, descaso do ser humano em relação á sociedade
3) Escarro, cigarro, miserável, apadreja, inevitavel.
4) Linguagem e soneto.
5) Ilustra em seu poema seus problemas, a miséria.
6) Raiva, tristeza, descaso do ser humano em relação á sociedade
Pagina 06
1- Em que as coisas parecem esta certa , mais na verdade elas estão totalmente fora de ordem.
2- afaga-> fazer caricias/alentar,alimentar.
formidavel->terrivel,pavoroso.
3- enterro, quimeira, escarro,opedreja,afago.
4- rimas e versos.
1- Em que as coisas parecem esta certa , mais na verdade elas estão totalmente fora de ordem.
2- afaga-> fazer caricias/alentar,alimentar.
formidavel->terrivel,pavoroso.
3- enterro, quimeira, escarro,opedreja,afago.
4- rimas e versos.
1 A
2 C
Pág.8
Cronologicamente, durou de "1870 a 1992" ...... A primeira obra foi "Soneto em Roma" ... Principais autores: Olavo Bilac, Raimundo Corrêa, Alberto de Oliveira, Camilo pessanha, Vicente carvalho, Francisca Julha. Características: Objetividade, impassibilidade, impessoalidade, racionalismo.
Portugal: Não se verifica autores, não se verifica características.
'Simbolismo' Brasil / Início - término: De "1893", com a publicação de "Dois livros", de Cruz d Souza, a "1922", com a ... Principais autores: Cruz e Souza, Floriano Peixoto. aracterísticas: Manifestações, Metafísicas espirituais, Realidade subjetiva e Sublimação.
'Simbolismo' Portugal: Da duplicação de "Oaristos"(1890), de "Eugênio de Castro" .... Principais autores: Eugênio de Castro, Antônio nobre, Fernando pessoa.
Pág.9
LIÇÃO DE CASA
Foi escolhido o poema "Ismália" de Alphonsus de Guimarães.
1) De alguma forma nos surpreende pela reação de Ismália, e ao mesmo tempo nos passa uma sensação de tristeza pelo fato dela se matar.
2) Desvário e Ruflaram.
3) No texto é usado palavras bem simples, somente as palavras desvário e ruflaram que são um pouco desconhecidas .
4) O poema conta que Ismália enlouquece, e numa torre ela canta e sonha, assim vendo de cima a lua no mar, ou pelo menos o reflexo dela. E delirando, Ismália pende seu corpo de encontro com a lua n mar, causando a sensação de tristeza no leitor, porque a impressão que nos passa é que Ismália estava em agonia, por fim se jogando da torre para morrer.
Pagiina 14 e 15:
2) I : A
II : D
3) C , E, F , G, I, J, K
2) I : A
II : D
3) C , E, F , G, I, J, K
Pág. 16, 17, 18
1- a) 3.condição de um indivíduo numa sociedade, numa hierarquia; status
b) A poesia ainda é apreciada atualmente, mas não por todos, por isso,o poeta não pode esperar o reconhecimento imediato.
3- a) usar elementos descritivos para orientar e valorisar a visão do leitor.
b) fazer citação, declarações, a fim de valorizar a audição do leitor
c) apresentar comparações e mateforas para valorisar a imaginação do leitor
1- a) 3.condição de um indivíduo numa sociedade, numa hierarquia; status
b) A poesia ainda é apreciada atualmente, mas não por todos, por isso,o poeta não pode esperar o reconhecimento imediato.
3- a) usar elementos descritivos para orientar e valorisar a visão do leitor.
b) fazer citação, declarações, a fim de valorizar a audição do leitor
c) apresentar comparações e mateforas para valorisar a imaginação do leitor
Pagina 19:
assim como , em que , pois , porque , e , assim.
Pagiinaa 20
1- conectivo : palavra que une uma oração a outra, paragrafo com outro paragrafo sempre exprimindo ideias de forma coesa. Fazendo o texto ser interligado adequadamente.
assim como , em que , pois , porque , e , assim.
Pagiinaa 20
1- conectivo : palavra que une uma oração a outra, paragrafo com outro paragrafo sempre exprimindo ideias de forma coesa. Fazendo o texto ser interligado adequadamente.
Pagina 20
Ex: 02 e 03
a)Enquanto - TEMPO
b)Por isso - CONCLUSÃO
c)Mas - OPOSIÇÃO
d)se - CONDIÇÃO
e)Mais – PROPORÇÃO
Ex: 02 e 03
a)Enquanto - TEMPO
b)Por isso - CONCLUSÃO
c)Mas - OPOSIÇÃO
d)se - CONDIÇÃO
e)Mais – PROPORÇÃO
1- O conectivo serve para ligar frases
2- a) enquanto
b) por isso
c)mas
d) se
e)mais
3- • e
• a
• b
• c
• d
4- o conectivo mais
lição de casa
Paragrafo1- Inicialmente devemos ....... uma frase.
Paragrafo2- Para esee fim ....... Oposição? Tempo?
Paragrafo3- A coesão ....... entre as orações
pág 23
1- a) O amor, pois ele se encaixa em todos esses conceitos
c) sim, porque o amor é tudo o que indica nesta letra de música
3- Ambos descrevem o amor como algo inexplicavel
pág. 24, 25
1- a
2-
3- b
4- a
5- indica movimento
6- a;d;b;c
7- a) II
b) I
8- "que andam suspirando pelas alcovas" lugar
" que andam suspirando nas alcovas" espaço
7- a) II
b) I
8- "que andam suspirando pelas alcovas" lugar
" que andam suspirando nas alcovas" espaço
pagina 25
aprendendo a aprender
3-
(b)
4-
(b)
5- que ele está susirando por alcovas, que ele suspira pela alcova
pagina 26
6-
(a)
(d)
(b)
(c)
7-
a- (2)
b-(1)
8- ele anda suspirando em cada canto das alcovas,ele anda suspirando em uma alcova
pág. 27, 28
aprendendo a aprender
3-
(b)
4-
(b)
5- que ele está susirando por alcovas, que ele suspira pela alcova
pagina 26
6-
(a)
(d)
(b)
(c)
7-
a- (2)
b-(1)
8- ele anda suspirando em cada canto das alcovas,ele anda suspirando em uma alcova
pág. 27, 28
1- • sewntido de movimento
• sentido de causa
2- de,
3- 3.propriedade
4- c
5- d
pagina-27
9- que andam conbinando dentro das tocas,e que andam conbinando fora das tocas
mas um pouco de preposição
.sentido de movimento
.sentido de causa
2-
de
3-propriedade
4- (c)
5-(d)
9- que andam conbinando dentro das tocas,e que andam conbinando fora das tocas
mas um pouco de preposição
.sentido de movimento
.sentido de causa
2-
de
3-propriedade
4- (c)
5-(d)
Pag 38
1)
Brasil : [nas lacunas] Aluisio Azevedo
Memórias Postulas de Brás Cubas.
Caracteristicas : critica direta,objetividade,cosmopolita,textos ás vezes sem censyra,etc.
Portugal : Caracteristicas : critica a hipocrisia burguesa,á vida urbana e a sociedade .
Brasil : [nas lacunas] Aluisio Azevedo
Memórias Postulas de Brás Cubas.
Caracteristicas : critica direta,objetividade,cosmopolita,textos ás vezes sem censyra,etc.
Portugal : Caracteristicas : critica a hipocrisia burguesa,á vida urbana e a sociedade .
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